你教高一的心得是什么?
初中升高中,學(xué)生進(jìn)入過渡期,最近有許多家長(zhǎng),老師和我交流,高一新生如何學(xué)習(xí),教師們?cè)鯓咏毯⒆觽兏行?。我根?jù)以往經(jīng)驗(yàn)和最近帶的高一新班,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一.孩子都是好孩子,教師要平等對(duì)待
1.高中與初中不一樣,高一是個(gè)起點(diǎn),中考數(shù)學(xué)成績(jī)40,60,80,100,114等等都是過去式,現(xiàn)在都是一個(gè)起跑線,名叫高一新生。
2.人與人相對(duì)平等相處有利于搞好師生關(guān)系,教師不要帶有色眼睛,重視好學(xué)生,輕視一般學(xué)生。
3.不要特殊,要一般
教師不要太高學(xué)生,即使學(xué)生很優(yōu)秀,也不要壓迫學(xué)生,即使學(xué)生很差。這兩種做法不好,學(xué)生之間會(huì)有看法,師生間的關(guān)系也會(huì)有所變化。正確做法是適當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生,證明學(xué)生努力取得一定成果,鼓勵(lì)差生,要堅(jiān)持就有進(jìn)步,幫助差生找屬于他的學(xué)習(xí)方法。
4.平等對(duì)待孩子還有一層隱身含義
我最近帶的孩子10個(gè),中考平均成績(jī)105分,兩節(jié)課下來(lái),我感覺萌萌噠,沒有想象的好,跟以往總結(jié)一樣:能力弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,接受能力一般,總結(jié)能力弱,所以中考多少分真不重要,對(duì)于高中都是零。這些老師知道就好,從基礎(chǔ)抓起,這需要老師有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過掌握課堂,和課后編課等工作。
二.幫助孩子正確認(rèn)識(shí)成績(jī)
1.家長(zhǎng)理性判斷老師的話,正確認(rèn)識(shí)自己的孩子,我就怕家長(zhǎng)見我面不斷地夸自己家孩子中考110,112,很好的成績(jī),樂只是暫時(shí)的,家長(zhǎng)要做好下一階段的準(zhǔn)備。浮躁只會(huì)帶壞孩子,新高一需要孩子努力認(rèn)知,努力領(lǐng)悟,努力堅(jiān)強(qiáng),努力快樂,努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,努力遷移知識(shí),努力強(qiáng)大內(nèi)心世界,努力合作,家長(zhǎng)您想引領(lǐng)孩子,您也要學(xué)習(xí)。
2.學(xué)生都是好學(xué)生,看家長(zhǎng)如何跟進(jìn),老師如何用心,一堂有靈魂的課可以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡,可以感染學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,可以引領(lǐng)學(xué)生正確看待成績(jī),看待學(xué)習(xí),看待作業(yè),看待如何學(xué)習(xí),如何學(xué)好習(xí),教師背后的付出是值得的。
三.培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.記筆記
2.學(xué)會(huì)聽課
3.合理安排時(shí)間
4.字工整,好看
5.錯(cuò)題本
不多陳述,學(xué)習(xí)中總結(jié)吧
四.加油學(xué)生
努力才有回報(bào),我們一起加油。
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