導讀：南京旅游職業(yè)學院，南京職業(yè)旅游學院官網(wǎng) 南京旅游職業(yè)學院怎么樣 南京旅游職業(yè)學院好嗎 南京旅游職業(yè)學院好不好 南京旅游職業(yè)學院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)更好及各校區(qū)介紹

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南京旅游職業(yè)學院怎么樣

南京旅游職業(yè)學院簡稱“南京旅院”，始建于1978年，是由全國創(chuàng)辦最早的旅游專業(yè)學?！K省旅游學校和國內(nèi)唯一一所專門培養(yǎng)酒店業(yè)管理人才的高等院?！鹆曷灭^管理干部學院這兩所學院合并創(chuàng)建而成的一所全日制公辦普通高等學校，隸屬于省文化和旅游廳主管，在2018年，學院順利通過江蘇省教育廳驗收，成為江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

以綜合標準來評估南京旅游職業(yè)學院的話，那么該學院可以稱得上是一所中等檔次的全日制普通高等職業(yè)院校了，其在全國高職院校中排名第678名，省內(nèi)排名第四，在排名成績上來說并不算突出或拔尖的，但是專業(yè)設置非常不錯，而且就業(yè)率也高，因此也算的上是一所比較值得報考的職業(yè)院校了。

南京旅游職業(yè)學院好嗎

南京旅游職業(yè)學院是一所以培養(yǎng)旅游人才為主的普通本科高校，創(chuàng)建于1978年，位于江蘇省南京市江寧區(qū)。學校注重旅游教育和旅游研究，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游管理和服務人才，受到了業(yè)內(nèi)的認可和歡迎。

南京旅游職業(yè)學院的辦學特色在于注重實踐教學和產(chǎn)學研結(jié)合。學校擁有完善的教學設施和實踐基地，如模擬酒店、模擬旅行社、模擬景區(qū)等，可以讓學生在實際的工作環(huán)境中學習和實踐。同時，學校與眾多企業(yè)和機構(gòu)合作，開展產(chǎn)學研合作項目，可以讓學生深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，為學生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

學校的師資力量較強，擁有一批高素質(zhì)的教師隊伍。教師具有豐富的教學經(jīng)驗和行業(yè)背景，可以為學生提供專業(yè)的指導和幫助。同時，學校還邀請了業(yè)內(nèi)資深人士和專家學者擔任客座教授和 *** 教師，為學生提供更廣闊的視野和更豐富的學習資源。

綜上所述，南京旅游職業(yè)學院是一所注重實踐教學和產(chǎn)學研結(jié)合的高校，具有較強的教學和研究實力。學校的畢業(yè)生就業(yè)率較高，受到行業(yè)的認可和歡迎。如果你對旅游管理和服務方面感興趣，可以考慮報考南京旅游職業(yè)學院。

南京旅游職業(yè)學院好不好

南京旅游職業(yè)學院好不好如下:

很好。

南京旅游職業(yè)學院南京旅游職業(yè)學院（Nanjing institute of touri *** and hospitality），位于江蘇省南京市，是江蘇省文化和旅游廳主管的全日制公辦普通高等學校。學院前身可溯源至1978年全國創(chuàng)辦最早的旅游專業(yè)學校—江蘇省旅游學校（后更名為南京旅游學校）和1989年成立的國內(nèi)唯一一所專門培養(yǎng)酒店業(yè)管理人才的高等院?！鹆曷灭^管理干部學院。

學院擁有江寧和華嚴崗兩個校區(qū)，占地面積421畝，建筑面積17.61萬平方米，全日制在校生6300余人。下設酒店管理學院、旅游管理學院、烹飪與營養(yǎng)學院、人文藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、旅游外語學院、基礎部、思政部、體育部等9個教學院部。

南京旅游職業(yè)學院的辦學特色在于注重實踐教學和產(chǎn)學研結(jié)合。學校擁有完善的教學設施和實踐基地，如模擬酒店、模擬旅行社、模擬景區(qū)等，可以讓學生在實際的工作環(huán)境中學習和實踐。同時，學校與眾多企業(yè)和機構(gòu)合作，開展產(chǎn)學研合作項目，可以讓學生深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，為學生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

學校的師資力量較強，擁有一批高素質(zhì)的教師隊伍。教師具? ??豐富的教學經(jīng)驗和行業(yè)背景，可以為學生提供專業(yè)的指導和幫助。同時，學校還邀請了業(yè)內(nèi)資深人士和專家學者擔任客座教授和 *** 教師，為學生提供更廣闊的視野和更豐富的學習資源。

南京旅游職業(yè)學院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)更好及各校區(qū)介紹

一、南京旅游職業(yè)學院有幾個校區(qū)

南京旅游職業(yè)學院有江寧和華嚴崗兩個校區(qū)。

南京旅游職業(yè)學院地址：

江寧校區(qū)：江蘇省南京市江寧區(qū)月華西路1號

華嚴崗校區(qū)：江蘇省南京市察哈爾路華嚴崗1號

南京旅游職業(yè)學院是江蘇省文化和旅游廳主管的全日制公辦普通高等學校。學院前身可溯源至1978年全國創(chuàng)辦最早的旅游專業(yè)學?！K省旅游學校（后更名為南京旅游學校）和1989年成立的國內(nèi)唯一一所專門培養(yǎng)酒店業(yè)管理人才的高等院?！鹆曷灭^管理干部學院。2001年兩校合并辦學，2007年正式轉(zhuǎn)制為南京旅游職業(yè)學院。2011年，學院順利通過教育部高職?？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估。2018年，學院通過江蘇省教育廳驗收，成為江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

學院坐落于被譽為“六朝古都”“十朝都會”的南京，擁有江寧和華嚴崗兩個校區(qū)，占地面積421畝，建筑面積17.61萬平方米，全日制在校生6300余人。下設酒店管理學院、旅游管理學院、烹飪與營養(yǎng)學院、人文藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、旅游外語學院、基礎部、思政部、體育部等9個教學院部。

學院現(xiàn)有教職工340余人，專任教師中，碩、博士占73.5%，“雙師型”教師超過84%。擁有全國旅 *** 指委、餐飲行指委委員2人，國家級飯店星評員、A級旅游景點評審專家等46人，旅游業(yè)青年專家培養(yǎng)計劃2人，萬名旅游英才計劃“雙師型”教師培養(yǎng)項目25人，省“有突出貢獻中青年專家”1人，省“333工程”培養(yǎng)對象2人，省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人和骨干教師13人，省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊1個。

學院開設20余個與文化旅 *** 業(yè)密切相關的專業(yè)，其中全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)1個，教育部和財政部重點支持建設專業(yè)2個，省級A類品牌專業(yè)1個，省高水平骨干專業(yè)4個，省級特色專業(yè)2個，省重點建設專業(yè)群2個，5個專業(yè)通過聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認證。建有50個校內(nèi)實訓基地，其中中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地1個、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地1個、省級高職示范實訓基地2個、省產(chǎn)教深度融合實訓平臺2個、高校酒店博物館和烹飪博物館各1個。高標準建成并運營御冠教學酒店，成為學院探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的實踐孵化載體。

2009年以來，學院獲得國家教學成果獎二等獎3項，江蘇省高等教育教學成果獎一等獎3項、二等獎2項，全國信息化教學大賽一等獎1項、二等獎1項，江蘇省信息化教學大賽一等獎5項、二等獎5項。入選國家精品在線開放課程1門，省級精品課程3門，省級在線開放課程14門。主編出版國家“十一五”“十二五”規(guī)劃教材21部，省級重點教材、精品教材7部。

學院緊密依托文化和旅 *** 業(yè)，積極探索校企合作、工學結(jié)合的育人模式。與洲際酒店集團、金陵飯店集團、北京廣慧金通教育科技有限公司、藍蛙餐飲集團、美心集團、吉祥航空公司等國內(nèi)外知名旅游企業(yè)簽署了戰(zhàn)略性合作協(xié)議，形成了一系列富有成效的校企合作、產(chǎn)學研創(chuàng)一體的育人模式。

學院堅持以賽促教，以賽促學，在全國和全省各類職業(yè)技能大賽中多次摘奪桂冠，屢獲嘉獎。2012年以來代表江蘇連續(xù)八年參加全國職業(yè)院校技能大賽，共獲得34個一? ??獎，居全國同類旅游院校之一，學院多次被省教育廳表彰為“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進單位”。

學院充分發(fā)揮江蘇中心旅館管理咨詢公司、江蘇紫金旅游規(guī)劃設計研究院等校辦企業(yè)的服務優(yōu)勢和酒店、烹飪、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等研究所的智力優(yōu)勢，積極服務行業(yè)、服務社會。先后為全國23個省（自治區(qū)、直轄市）近400家高星級飯店提供咨詢、管理服務，培訓中高級酒店管理人員10萬多人次，為全省旅游企業(yè)2萬余名職工提供9個工種的技能培訓與鑒定服務，連續(xù)多年被評為省先進技能鑒定所。面向 *** 和企業(yè)提供旅游發(fā)展總體規(guī)劃以及景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游區(qū)等專項規(guī)劃和設計服務60余項，曾獲“2016年中國建筑景觀規(guī)劃設計作品展”公共藝術(shù)類一等獎和規(guī)劃設計類一等獎。

學院堅持走國際化辦學道路，與13個國家（地區(qū)）25所院校開展全方位、多層次的教育交流與合作，與境外54家企業(yè)搭建研修就業(yè)平臺。每年學院赴外研修、就業(yè)和留學人數(shù)保持在200名左右，占畢業(yè)生總數(shù)的10%以上，學院兩度被評為“江蘇省教育國際合作交流先進學?！薄?/p>;

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