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教育培訓與培訓教育有什么不同

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育,目的比較發(fā)散,不一定有非常明確的目的。教育,主要是啟發(fā)式的,課堂上的內(nèi)容只是教育的一部分,還有很多內(nèi)容需要通過環(huán)境、教師的言傳身教、學習者自身的總結和建構,構成自己的知識體系。但這些知識具體能解決什么問題呢?一開始沒有明確的設計,也設計不了,因為通過教育和啟發(fā),學習者可能會解決任何問題。
培訓,目的非常明確,就是要解決某一特定的問題(或某一領域),學會特定的知識,掌握特定的技能。有了明確的目的,就要有相應的明確的教學行為了。要解決的問題,也有可能是方法論,所以不能說培訓是“授人以魚”。

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